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Offres d’emploi dans le domaine de l’enseignement

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Offres d’emploi dans le domaine de l’enseignement
  1. logo emploiUne école post-bac situé à Tel-Aviv recherche des professeurs pour la rentrée 2015-2016
    Ces postes sont à pourvoir fin octobre 2015 (excepté le poste de professeur d’hébreu qui débutera début septembre).
    La sélection des candidatures s’effectue uniquement par le biais de notre service emploi
    Envoyez votre cv en français ou en anglais uniquement à jobs@israfrance.org
  2. Un professeur en Promotion de l’Entreprise/réf 07
    Matières à enseigner :
    – La promotion et l’image d’une entreprise, communication visuelle publicitaire, les relations presse, les relations publiques/ événementielle/ les Salons, Internet et le net marketing….
    Profil: De préférence une personne avec une expérience en enseignement supérieur.
    Aisance à l’oral, sérieux et organisé.
    Langue : Français langue maternelle
    2 heures de cours par semaine en français.
  3. Un professeur de CULTURE PROFESSIONNELLE / réf 08
    – Matières à enseigner :
    – Histoire de la Cuisine et des Cuisiniers
    – Évolution des manières de la Table et modes de services, naissance et développement de la restauration moderne
    – Les différents types de restauration, panorama de la gastronomie française et international, les guides gastronomiques en France et à l’étranger, les influences culturelles en Gastronomie, Le rôle et l’influence de l’alimentation, les grands changements dans la Restauration aujourd’hui.
    – Profil: De préférence une personne avec une expérience en enseignement supérieur.
    – Aisance à l’oral, sérieux et organisé.
    – Langue : Français langue maternelle
    – 4 heures de cours par semaine (un cours en français et un cours en anglais)
  4. Un professeur Aménagements Touristiques / réf 09
    Matières à enseigner :
    LE TOURISME BALNEAIRE, LE TOURISME DE MONTAGNE, LE TOURISME DE SANTE, LE TOURISME CULTUREL, LE TOURISME D’AFFAIRES, LE TOURISME LUDIQUE, LE TOURISME DE NICHE
    Profil: De préférence une personne avec une expérience dans l’enseignement supérieur.
    Aisance à l’oral, sérieux et organisé.
    Langue : Français langue maternelle
    2 heures de cours par semaine en français
  5. Un professeur d’hébreu – niveau débutant & intermédiaire / réf 11
    Le profil requiert une expérience dans l’enseignement de l’hébreu, de préférence à l’oulpan.
    Le candidat sera capable d’enseigner aussi bien à des débutants qu’à des élèves de niveau avancé.
    +/- 10 heures par semaine
    Ce poste est à pourvoir pour fin octobre.
    NB. Oulpan intensif à prévoir du 6 septembre au 25 octobre.
  6. Un professeur pour enseigner la Promotion de l’entreprise/ réf 12
    Description du poste : Matières à enseigner :
    Qu’est-ce que la promotion de l’entreprise, l’image d’une entreprise, communication visuelle publicitaire, les relations presse, les relations publiques/ l’évènementiel/ les salons, Internet et le net marketing….
  7. Professeur de Marketing (FR/ANG) / Réf. 13
    Qu’est-ce que le marketing ? Définition Historique, Les principales fonctions du marketing, Le marketing Mix, Le Marketing des services, La démarche Marketing, La connaissance du marché, La connaissance du consommateur, Segmentation – Ciblage – Positionnement, Les différentes stratégies.
    Le comportement d’achat et ses facteurs d’influence, Les différents types d’achat, L’étude de marché : finalité et méthodologie générale de l’étude de marché. Segmentation et ciblage: les méthodes de segmentation, les stratégies de ciblage.
    Les particularités de la segmentation en hôtellerie restauration : segments prioritaire et complémentaire, segmentation de base en hôtellerie restauration (affaires, loisirs), attentes, exigences et avantages des différents segments de clientèle.
    Le closing commercial : les indicateurs commerciaux en hôtellerie restauration, le contenu et analyse d’un closing commercial, introduction au Yield Management.
  8. Professeur d’Economie (FR/ANG) / Réf. 14
    Economie d’Entreprise (M1)
    La diversité des entreprises hôtelières (classement par étoiles, par nombre de chambres, modes de gestion : franchises et mandat de gestion, normes et labels)
    Les autres modes d’hébergements et la restauration
    Les TPE, les PME et les FMN
    L’entreprise hôtelière et son environnement
    Les partenaires de l’entreprise hôtelière (partenaires commerciaux et financiers)
    Le financement de l’entreprise (court terme, long terme, choix de financement, investissement hôtelier)
    Analyse sectorielle (segmentation, analyse de la concurrence, orientations stratégiques)
    L’entreprise comme écosystème d’affaires (théorie)
    Environnement économique (M2)
    Les acteurs de la vie économique, Le libéralisme et le rôle du marché, L’interventionnisme et le rôle de l’Etat, Les crises économiques, Le chômage, Les prix et l’inflation, La monnaie et les paiements internationaux, La mondialisation, La globalisation.
    Economie touristique (M2)
    INTRODUCTION, définition du tourisme, les éléments moteurs du tourisme L’ORGANISATION DU TOURISME Au niveau de la France, Au niveau de l’Europe, LE PRODUIT TOURISTIQUE
    Les composantes et Les caractéristiques, Agence de voyage et TO : Evolution et avenir, Hébergement touristique, Evolution de ces types d’hébergement.
    LES FLUX TOURISTIQUES DANS LE MONDE
    LES FLUX FINANCIERS : Evolution et répartition, La balance touristique.

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